Το μοντέλο Borton ως μέθοδος αυτοαξιολόγησης και κριτικής σκέψης
Εξαιρετικό ενδιαφέρον είχαν οι φετινές εργασίες που ανατέθηκαν από το Τμήμα Νοσηλευτικής του Μητροπολιτικού Κολεγίου. Οι εργασίες που αφορούσαν στην κριτική ανάλυση των εργασιών υπήρξε σημείο αναφοράς για τον τρόπο που αντιμετωπίζουν οι καθηγητές την προσπάθεια των φοιτητών. Με τον κριτικό αναστοχασμό των φοιτητικών εργασιών, οι φοιτητές νοσηλευτικής είχαν την ευκαιρία να αναθεωρήσουν την προσπάθειά τους και να αξιολογήσουν τα θετικά και αρνητικά τους σημεία. Η κριτική ανάλυση μίας φοιτητικής εργασίας έχει μεγάλη σημασία για αρκετούς λόγους: Αξιολόγηση της ποιότητας: Μέσω της κριτικής ανάλυσης, μπορούμε να αξιολογήσουμε την ποιότητα της φοιτητικής εργασίας. Μπορούμε να εξετάσουμε το περιεχόμενο, την εμβέλεια της έρευνας, την παρουσίαση των αποτελεσμάτων και την επιχειρηματολογία. Με αυτόν τον τρόπο, μπορούμε να προσδιορίσουμε τα θετικά στοιχεία και τις πιθανές βελτιώσεις που μπορούν να γίνουν.
Προαγωγή της αυτο-αξιολόγησης: Η κριτική ανάλυση ενθαρρύνει τη φοιτήτρια ή το φοιτητή να αξιολογήσει την εργασία τους με κριτικό μάτι. Αυτός ο αυτο-αξιολογητικός διάλογος βοηθά στην αναγνώριση των ισχυρών και αδύναμων πτυχών της εργασίας και μπορεί να παράσχει ευκαιρίες για τη βελτίωση και την ανάπτυξη των δεξιοτήτων.
Καθοδήγηση της βελτίωσης: Μέσω της κριτικής ανάλυσης, μπορούμε να προτείνουμε βήματα για τη βελτίωση της εργασίας. Αυτές οι προτάσεις μπορούν να περιλαμβάνουν την εμβάθυνση της έρευνας, τη βελτίωση της δομής και του συνολικού επιχειρήματος, και την ενίσχυση των αποδείξεων και των παραδειγμάτων.
Προετοιμασία για μελλοντικές εργασίες: Η κριτική ανάλυση μπορεί να λειτουργήσει ως μάθημα για τις μελλοντικές εργασίες. Μπορούμε να αποκομίσουμε διδάγματα από τα σφάλματα και τις αδυναμίες που ανακαλύψαμε και να βελτιώσουμε την προσέγγισή μας για τις μελλοντικές εργασίες.
Συνολικά, η κριτική ανάλυση μιας φοιτητικής εργασίας είναι ένα εργαλείο που μας βοηθά να αξιολογήσουμε την ποιότητα της εργασίας μας, να προχωρήσουμε σε αυτο-αξιολόγηση και να προτείνουμε βελτιώσεις για μελλοντικές εργασίες. Αυτή η διαδικασία είναι σημαντική για την επίτευξη ακαδημαϊκής αρτιότητας και την ανάπτυξη των δεξιοτήτων μας.
Το μοντέλο Borton είναι μία μέθοδος που χρησιμοποιείται για την ανάλυση και την κριτική μίας εργασίας ή μιας κατάστασης. Ακολουθώντας τα βήματα του μοντέλου Borton, μπορείς να πραγματοποιήσεις μία κριτική σε μία εργασία σου με τον παρακάτω τρόπο: Περιγραφή (Description): Αρχικά, περιγράψε με λεπτομέρειες την εργασία που θέλεις να αξιολογήσεις. Περιγράψε τον σκοπό της εργασίας, τους στόχους που επιδιώκεις να επιτύχεις και το περιβάλλον στο οποίο διεξάγεται.
Ανάλυση (Analysis): Κατόπιν, ανάλυσε την εργασία σου βάσει των διαφόρων πτυχών που επηρεάζουν την απόδοσή σου. Μπορείς να εξετάσεις τα παρακάτω στοιχεία: Δεξιότητες και γνώσεις: Αξιολόγησε τις δεξιότητες και τις γνώσεις που απαιτούνται για την εκτέλεση της εργασίας. Εάν χρειάζεσαι επιπλέον γνώσεις ή δεξιότητες, αναφέρετο πώς θα μπορούσες να τις αποκτήσεις.
Περιβάλλον και εργαλεία: Αναλύστε το περιβάλλον στο οποίο εκτελείται η εργασία και τα εργαλεία που χρησιμοποιείς. Αξιολόγησε εάν το περιβάλλον και τα εργαλεία είναι επαρκή για την εκτέλεση της εργασίας και εάν μπορούν να βελτιωθούν.
Χρόνος και προθεσμίες: Αναφέρετε το χρονικό πλαίσιο και τις προθεσμίες που είχες για την ολοκλήρωση της εργασίας. Αξιολόγησε εάν ο χρόνος ήταν επαρκής και εάν μπορείς να οργανωθείς καλύτερα στο μέλλον.
Κριτική (Critique): Βάσει της ανάλυσης που πραγματοποίησες, διατύπωσε την κριτική σου για την εργασία. Εστίασε στα θετικά στοιχεία, όπως επίτευγματα και επιτυχίες, αλλά μην παραλείψεις να αναφέρεις και τις αδυναμίες ή τα προβλήματα που αντιμετώπισες. Δώσε συγκεκριμένα παραδείγματα και προτείνετε τρόπους βελτίωσης για τα αδύναμα σημεία.
Σύνδεση (Connection): Τέλος, συνδέστε την κριτική σου με τις επόμενες ενέργειες που πρέπει να πραγματοποιηθούν. Προτείνετε βήματα για τη βελτίωση της εργασίας, τις πρόσθετες δράσεις που πρέπει να πραγματοποιηθούν και τα μαθήματα που πήρατε από αυτή την εμπειρία για το μέλλον.
Αυτά είναι τα βήματα που μπορείτε να ακολουθήσετε για να πραγματοποιήσετε μία κριτική με βάση το μοντέλο Borton. Θυμηθείτε ότι η κριτική είναι μία ευκαιρία για αυτοβελτίωση και ανάπτυξη, οπότε είναι σημαντικό να είστε ειλικρινείς, αλλά και κατασταλαγμένοι στις προτάσεις σας για τη βελτίωση. Η συντακτική ομάδα του academylab ήρθε σε επαφή με το συγκεκριμενό και το ολοκλήρωσε με επιτυχία. Οι ενδιαφερόμενοι των συγκεκριμένων προγραμμάτων που συνεχίζουν την κατάρτισή τους και αποφασίζουν να αναθέσουν τη συγγραφή των πανεπιστημιακών εργασιών τους σε έμπειρους συγγραφείς μπορεί να έχουν τους εξής λόγους:
Πείρα και ειδίκευση: Ένας έμπειρος συγγραφέας με ειδίκευση στο συγκεκριμένο πεδίο μπορεί να έχει βαθιά γνώση και κατανόηση του θέματος της εργασίας. Μέσω της εμπειρίας του, μπορεί να παράσχει ουσιαστική συνεισφορά, ενσωματώνοντας σημαντικές έρευνες, αναλύοντας πολύπλοκα ζητήματα και προτείνοντας συνεκτικά επιχειρήματα.
Χρονική οικονομία: Η συγγραφή μιας πανεπιστημιακής εργασίας απαιτεί σημαντικό χρόνο και προσπάθεια. Οι ενδιαφερόμενοι των συγκεκριμένων προγραμμάτων που συνεχίζουν την κατάρτισή τους μπορεί να αντιμετωπίζουν περιορισμένο χρόνο λόγω των επαγγελματικών τους υποχρεώσεων. Με την ανάθεση της συγγραφής σε έναν έμπειρο συγγραφέα, μπορούν να εξοικονομήσουν χρόνο και να επικεντρωθούν στην περαιτέρω εκπαίδευσή τους.
Ποιότητα και επιπέδου εργασίας: Οι πανεπιστημιακές εργασίες απαιτούν υψηλή ποιότητα και επιπέδου ανάλυσης. Ένας έμπειρος συγγραφέας μπορεί να παρέχει μια εργασία που θα είναι ολοκληρωμένη, οργανωμένη και συνεκτική σε όλες τις πτυχές της. Αυτό μπορεί να οδηγήσει σε μια υψηλότερη εκτίμηση και αξιολόγηση της εργασίας από τους αξιολογητές και ενδέχεται να συμβάλει στην επιτυχή ολοκλήρωση του προγράμματος σπουδών.
Εντούτοις, είναι σημαντικό να τηρούνται οι απαιτήσεις και η δεοντολογία της ακαδημαϊκής κοινότητας όσον αφορά την αναφορά των πηγών και την προστασία της ακαδημαϊκής εντιμότητας. Για τον λόγω αυτό μπορείτε να επικοινωνήσετε με το γραφείο μας με mail ή στο 6931234021.
